APRESENTAÇÃO
A reflexão sobre a Educação tem vindo a ser profundamente marcada pela expansão das tecnologias digitais e pela presença crescente da Inteligência Artificial, que influenciam os modos de pensar, aprender e construir conhecimento em contextos cada vez mais mediados e em rede. É neste horizonte de mudança que emerge o tema da cognição híbrida, convocando a atenção para as articulações entre pensamento humano, mediações tecnológicas e práticas educativas em rede.
Neste enquadramento, o VII Encontro Anual SEaD – Cognição Híbrida e Educação em Rede, a realizar-se nos dias 23 e 24 de fevereiro de 2026, propõe-se aprofundar o debate em torno destas transformações, abrindo um espaço de reflexão sobre as novas ecologias de aprendizagem e os modos como se redesenham os cenários educativos contemporâneos.
Organizado, à semelhança das edições anteriores, em dois períodos ao final da tarde, o encontro integra, no primeiro dia, uma conferência plenária seguida de uma mesa redonda dedicada ao tema central desta edição. No segundo dia, terá lugar uma mesa redonda orientada para a partilha e reflexão em torno de cenários emergentes de investigação, culminando numa sessão de encerramento com os membros da Secção de Educação a Distância.
Mantendo o compromisso de consolidar uma comunidade de diálogo e partilha, o Encontro SEaD procura promover a reflexão em torno da inovação pedagógica e da transformação dos modelos e práticas educativas na sociedade do conhecimento em rede.
O encontro, com acesso gratuito mas de inscrição obrigatória, será realizado em modalidade híbrida, com participação a partir do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa enquanto instituição de acolhimento desta edição e também via Zoom/Youtube, através dos links da Secção de Educação a Distância a serem disponibilizados brevemente.
A Coordenação da SEaD.
INSCRIÇÃO NO VII ENCONTRO
Gratuita e obrigatória, em formulário on-line: https://bit.ly/sead-vii-encontro-registo
PARTICIPAÇÃO LOCAL NO VII ENCONTRO
Instituto de Educação – Universidade de Lisboa – Alameda da Universidade, 1649-013 Lisboa – SALA 7
NOTA: Informamos que os professores (todos os grupos de docência) podem ver reconhecida a sua participação VII Encontro Anual SEaD – Cognição Híbrida e Educação em Rede, como ação de curta duração de 4h (2h*2), relevando para os efeitos previstos no Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário (ECD). Para poder receber o certificado é necessário e obrigatório: (1) estar presente nas quatro horas do evento, identificado/a com o nome com que procedeu à inscrição; (2) Enviar email a solicitar o certificado para spcecentrodeformacao@gmail.com.
PARTICIPAÇÃO ON-LINE NO VII ENCONTRO (via WEBINAR TEAMS)
Zoom
23 de fevereiro de 2026: [será enviado por e-mail aos inscritos]
24 de fevereiro de 2026: [será enviado por e-mail aos inscritos]
YouTube
23 de fevereiro de 2026: [a disponibilizar em breve]
24 de fevereiro de 2026: [a disponibilizar em breve]
PROGRAMA DO VII ENCONTRO ANUAL SEaD – Cognição Híbrida e Educação em Rede
Dia 23 de fevereiro de 2026
18:00h – Sessão de Abertura: Paulo Dias (SEaD e U. Aberta) e Mónica Baptista IE/U. Lisboa
18:10h – 19:00 – Conferência Plenária: Cognição híbrida, confiança e incerteza: implicações da Inteligência Artificial Generativa (IAGen) na aprendizagem e no pensamento crítico – Sónia Sousa (U. Tallinn)
19:00h –20:00h – Mesa redonda: “Cognição Híbrida e Educação em Rede”
– Prof. Luís Pereira (U. Aberta);
– Prof. Luís Tinoca (U. Lisboa);
– Prof. Vítor Duarte Teodoro – (U. Lusófona);
Moderação: Carolina Pereira (SEaD e U. Nova) e João Correia de Freitas (SEaD e U. Nova).
Dia 24 de fevereiro de 2026
18:00h – 19h30 – Mesa redonda: Cenários de Investigação
– Andreia Magalhães (U. Católica do Porto);
– Bruno Gonçalves (I. P. Bragança);
– Cássio Cabral Santos (I. P. Santarém);
– Célia Ribeiras (doutoranda, Instituto de Educação, U. Lisboa);
Moderação: Elisabete Cruz (SEaD e U. Évora) e Vítor Rocio (SEaD e U. Aberta).
19:30h – 20h00 – Sessão de Encerramento com os membros da SEaD – Carolina Pereira (U. Nova), Elisabete Cruz (U. Évora), Elsa Rodrigues (IPBeja), Fernanda Nogueira (U. Aberta), João Correia de Freitas (U. Nova), Paulo Dias (U. Aberta) e Vìtor Rocio (U. Aberta): Desafios e Oportunidades para 2026.
As sessões decorrem em ambiente TEAMS (microsoft) (cf. acima).