Realiza-se nos próximos dias 23 e 24 de fevereiro, entre as 18:00h e as 20:00h TMG+0 o VII Encontro Anual da Secção de Educação a Distância da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação sob o tema: Cognição Híbrida e Educação em Rede.
A reflexão sobre a Educação tem vindo a ser profundamente marcada pela expansão das tecnologias digitais e pela presença crescente da Inteligência Artificial, que influenciam os modos de pensar, aprender e construir conhecimento em contextos cada vez mais mediados e em rede. É neste horizonte de mudança que emerge o tema da cognição híbrida, convocando a atenção para as articulações entre pensamento humano, mediações tecnológicas e práticas educativas em rede.
O encontro, com acesso livre, será realizado em modalidade híbrida com participação a partir do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa enquanto instituição de acolhimento desta edição e também via Zoom/Youtube, através dos links da Secção de Educação a Distância a serem disponibilizados brevemente.
ATENÇÃO O elevado interesse suscitado por esta ação não nos permitiu infelizmente aceitar a participação de todos. às inscrições aceites foi possível como previsto enviar o email com as indicações necessárias. A limitação do sistema de email não nos permitiu contudo avisar os milhares de inscritos que desta vez não pudemos aceitar. Agradecemos a vossa compreensão e iremos em breve propor-vos não só a re-edição desta formação-flash mas também alternativas que, esperamos, acolham o interesse de todos os que se inscreveram e não tiveram na lugar na presente edição. Contamos assim dar resposta à expectativa criada junto dos mais de 4500 (!) colegas que se inscreveram. (leia a notícia de hoje sobre esta inesperada mas bem-vinda situação) SEaD – GT APE, 2023.10.06
O grupo de trabalho sobre Ambientes e Práticas Emergentes organiza uma formação-flash sobre a interação com a IA generativa.
Formador: Vitor Rocio
Explore o Universo da Inteligência Artificial: Prepare-se para Interagir com IA Generativa e Transforme o Ensino!
Já se perguntou como pode utilizar a inteligência artificial generativa para enriquecer a experiência de aprendizagem dos seus alunos?
Junte-se a nós numa formação inovadora, onde aprenderá a arte de interagir com uma ferramenta de IA generativa, como o ChatGPT, e descobrirá como esta tecnologia pode ser um aliado poderoso na educação.
O que pode ganhar nesta formação Flash:
Descobrir como incorporar o ChatGPT nas suas práticas para criar conteúdo educativo envolvente e cativante.
Aprender a personalizar a IA para responder às necessidades específicas dos seus alunos, e contornar utilizações indesejadas.
Desenvolver competências de conversação com a IA, para melhorar a eficácia da comunicação com os alunos.
Explorar exemplos reais de uso da IA em sala de aula, como apoio na criação de materiais didáticos, suporte à aprendizagem personalizada e muito mais.
Não perca esta oportunidade única para explorar o potencial da IA na sala de aula. Junte-se a nós e comece a moldar o futuro da educação de forma criativa e inovadora!
Está disponível o novo número da RE@D – Revista de Educação a Distância e Elearning -, com dossier temático inteiramente dedicado à problemática da Avaliação Digital. Os artigos publicados estão disponíveis em: https://revistas.rcaap.pt/lead_read/issue/view/1338
