World Education Summit 21 a 24 março 2022

Começa hoje a World Education Summit que decorre online até 24 de março 2022

Connecting the greatest educators across the world with incredible expertise, practice and the latest research, all delivered straight to you wherever you are, whenever you want it so your whole network can get involved.”

Este ano apresenta como um dos temas as tecnologias : “EdTech: New Relationships. New Efficacies. New possibilities. Shifting traditional EdTech focus on the Tech, back onto Behaviours.”

Webinars: “O Digital na Educação II” e “O Digital na Educação III”

O CNE – Conselho Nacional de Educação organiza, no dia 7 de dezembro, pelas 15:00h, o Webinar “O Digital na Educação II”, e no dia 9 de dezembro, pelas 10:00h  “O Digital na Educação III” com o objetivo de promover uma reflexão sobre a importância das tecnologias digitais na educação e os caminhos a seguir para a obtenção dos melhores resultados. Para mais informações consulte o site.

Diálogos e Investigação sobre Cultura, Educação e Sociedade Digital

Nos próximos dias 18 e 19 de novembro vai ter lugar, em formato virtual, a segunda edição de Diálogos e Investigação sobre Cultura, Educação e Sociedade Digital.

O encontro será orientado por três linhas temáticas: (i) ética da responsabilidade na interação entre ser humano e computador, (ii) conhecimento da dúvida e a dúvida como conhecimento e (iii) tecnologia digital e criatividade artística.

III Encontro Internacional – Educação Digital

A Educação Digital é o tema do III Encontro da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP), que será realizado online no dia 18 de novembro, às 17h00 (Portugal Continental) com o objetivo de promover a partilha do pensamento e das experiências de aprendizagem em rede, em particular, as desenvolvidas ao longo da pandemia.

Temos uma conceção da educação sustentada ainda nos modelos de pensamento da reprodução social para construir uma sociedade normativa com profissões e tarefas definidas. Contudo, este é um modelo em absoluta contradição com as dinâmicas das redes de aprendizagem e conhecimento na sociedade digital, pois dois terços das crianças que estão a iniciar a sua escolaridade irão trabalhar em áreas que hoje desconhecemos.

O digital é líquido e, ao longo das suas diferentes expressões de desenvolvimento, encontrámos um nomadismo muito particular, por vezes disperso, como se manifesta na diversidade dos focos de atenção que decorrem da natureza de visitação das comunidades. Mas pertencer à comunidade significa o acolhimento e a inclusão para a construção social da proximidade digital.

A Educação Digital representa o nosso maior desafio para a inovação pedagógica e a sustentabilidade da comunidade de conhecimento em rede. Saiba mais.

Apoiando a transformação digital

O Projeto escol@s digitais é uma iniciativa da Câmara Municipal da Amadora que, em parceria com o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (IE-ULisboa), tem por finalidade apoiar a transformação digital em todas as escolas públicas do 1.º Ciclo do Ensino Básico da rede pública municipal da Amadora para potenciar a qualidade dos processos, desempenhos e resultados de aprendizagem.